固镇县初中简介

安徽省固镇县唐南初级中学

唐南中学，为全额拨款事业单位。学校位于蚌埠市固镇县津浦线原唐南车站北一公里，现有教职工47人，共开设7-九年级，10个教学班，共学生数315人，学校占地面积40000平方米，体育场地面积5000平方米。学校创建于1958年，现主要建筑物有教学楼1栋（2460平方米），综合楼1栋（1131平方米），学生宿舍楼1栋（1077.3平方米），食堂1栋（387平方米），教职工宿舍3排（砖瓦结构）。校园环境优美、文化氛围浓厚，自然景观和人文景观相得益彰，互相辉映，有醒目的宣传标语，名人箴言，鸟语花香，绿草如茵，主要健身器材齐全，特别是新建“景观花园”更为校园频添了一道亮丽的风景。

学校坚持以“学会做人，全面发展”这一德育主旨为特色办学突破口，以构建“健康校园”为抓手，以“素质教育”为核心，学生的文明程度大大提高：校内知荣辱、明事理，拾金不昧、助人为乐蔚然成风；班级“比、学、赶、帮、超”的学习氛围已初步形成；学生流失率大大减少，其他学校的学生纷纷返回唐南中学。学校的各项工作已步入正规化良性循环的轨道！

安徽省固镇县宋店中学

固镇县宋店中学始建于1968年，位于固镇县城北5千米，行政区划属于城关镇，现有校舍面积6555平方米，学校占地面积38959平方米。教职工57人，大学本科学历43人，中学高级教师5人，中学一级教师35人，在校学生505人，学校覆盖人口近20000人，服务半径6.5千米。

学校拥有三栋教学楼，两栋宿舍楼，标准化物理实验室和化学实验室。微机语音室有电脑70台，多媒体教师一个，连接远程教育卫星天线，接通宽带互联网，留守儿童之家各类设备齐全，拥有9间活动室，校园广播网覆盖整个校园。

学校坚持全面贯彻党的教育方针，着力实施新课程改革，依法治教，走特色办学，素质教育之路，按照国家要求，先后派老师到山东、江苏、上海、广州、芜湖等各校学习，学校拥有一支积极进取、如意改革、实践经验丰富、综合素质强、专业基本功扎实、具有敬业爱生、学教善研的教师队伍，以致今年来学校的教学质量连年攀升，创造出一个有一个新的辉煌。

固镇县实验初级中学

固镇县实验中学占地60000平方米，校园建筑面积约11000平方米。在校学生2800人，开设42个教学班。现有教职工143人，其中高级教师22人，中级教师58人。近年来，我校有1人获省级优质课比赛二等奖；6人次获蚌埠市优秀班主任称号；14人次被蚌埠市人民政府嘉奖；20多人次获市、县级教坛新星称号；二人荣获市级青年骨干教师称号；三人荣获固镇县首届学科带头人称号；一人举行省级教学示范课；一人参加全国英语教学巡回汇报活动。学校先后被评为安徽省未成年人思想道德建设示范校、蚌埠市德育示范校、蚌埠市文明单位、固镇县综合目标考核先进单位。

经过多年的摸索，形成了自己的课堂教学模式：“三三式”教学法，教育教学成绩连年攀升，2010年中考，被省级示范高中计划内录取268人，2011年再创辉煌，在当年招生不理想的情况下，仍有232人被固镇一中计划内录取，在全县遥遥领先。

学校在狠抓教育教学质量的同时，十分重视学生综合素质的培养，每年都举行广播操比赛、校园文化艺术节、中华经典诵读活动、各类演讲比赛、田径运动会，受到家长和社会的一致好评。

时代在发展，实验中学在前进，这里优雅的环境、先进的设备、良好校风和学风是同学们实现人生价值的最佳场所；这里一流的师资、一流的管理、一流的教学质量、一流的社会效益，定会陪伴实验中学的学子们走进人生的辉煌。

固镇县第三中学

固镇县第三中学位于安徽省东北部，淮河中游北岸的固镇县城谷阳路（又称固二路）中断。始建于1979年，原名固镇县城关初级中学。1982年改为固镇县职业中学。2000年9月更名为固镇县第三中学。现任校长严介鹏。

固镇三中占地16.8亩，建筑面积7800平方米。有2400余名学生，135名教职员工，教师学历都在本科以上。

学校面积不大但设施齐全，现拥有标准化的理化实验室、三口计算机教室、专用的音乐教室、心理咨询室及多功能教室等，藏有图书6万册。

近年来，固镇三中大力推行课堂教学改革，实行“自主、合作、探究”的教学模式，教学成绩显著，教学质量逐年攀升。

2009年该校为每一个教室都配有多媒体，通过集中培训，100多教师都掌握了多媒体的使用技术，多媒体是教师的教学最重要的工具。多媒体在教学中的运用，增大了课堂的容量，丰富教学内容，让书本上的知识“活”了起来。“自主、合作、探究”的教学模式和多媒体运用的巧妙配合，增强了学生学习的兴趣，提高学生的学习能力。

经过全校师生的共同努力，先后被评为省级“未成年人思想道德建设示范学校”、“市级文明单位”、“市级示范家长学校”、“县综治先进单位”、“县平安校园”等称号。

安徽省固镇县王庄中学

我校的全称为固镇县王庄中学，校址位于固镇县东南角王庄镇的六铺路。王庄中学建校于1958年，是一所经历53年风雨洗礼的学校，是一所培养出现任教育部长的学校。占地面积约5万平方米，运动场地1.5万平方米，其中包括300米塑胶跑道和两个标准篮球场（正在建），建筑面积9185平方米。同时拥有标准化教室20口，物理实验室、化学实验室、生物实验室达到二类标准，美术教室一口，电脑教室2口，多媒体教室15口，图书阅览室藏书3.6万册。现有在校生900余人，在岗教职工68人，现开设15个教学班。

我校的办学理念是以培养生命自觉为内核，向上、向善、健康为外显特点。办学宗旨是引导学生发现人生价值，鼓励学生张扬阳光个性，积极挖掘学生生存潜能，培育学生生命自觉。办学方法是以成长互助小组和学优生共同体为载体的教学模式，旨在把促进所有学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，即通过三年初中教育实现健康奠定美好人生、互助划出和谐彩虹、协作积淀智慧结晶、成长汇集幸福活水的人生约定。

固镇县九湾初级中学

九湾中学全称固镇县九湾初级中学，座落于刘集镇刘九路中段谷堆湖开发区，于1996年由九湾中学和梁桥中学合并而成的，在校学生973人，教职工57人，开设七、八、九三个年级，二十一个班级。多年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，全面实施素质教育，取得了突出的办学成绩，成为全县中学中发展较快的学校之一。

办学条件：学校占地64亩，约42667平方米，建筑面积10000平方米。有一栋教学楼，一栋办公楼，一栋综合楼和两栋学生宿舍楼，有3个标准篮球场。学校建有理化生实验室各1个、计算机教室1个。

　　办学特色：学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“求知、创新、发展、责任感”作为学生培养目标，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。

　　师资队伍：学校拥有专任教师56人，其中高级教师占7％，中级教师占40％。九湾中学师资力量雄厚，教师队伍学历层次高，政治素质高，业务素质硬，师德高尚，结构合理。

取得成绩：近几年我校中考成绩一步一个台阶，虽无一流生源，但创一流佳绩，建校以来中考成绩均位于全县前列。

未来展望：面对新世纪的挑战，全体师生员工将开拓创新，拼搏奋进，在不断深化的教育改革中再创辉煌！

固镇县瓦疃中学

瓦疃中学位于湖沟镇瓦疃片，始建于1973年，学校服务十二个自然村，服务人口2.7万人。用地面积25300㎡（约40亩）总建筑面积11000㎡，现有教学班14个，在校学生680多人。学校法人代表戴淑英是“全国孝亲敬老之星”，“中国好人榜好人”，固镇县人大代表。学校共有教职工52人，其中，高级教师6人，专任教师学历达标率100％。

瓦疃中学拥有教学楼一座、实验楼各一座；宿舍楼两座，大食堂一座。学校配有电脑室、画室、留守儿童之家、以及多功能多媒体教室教室等。

瓦疃中学本着以人为本，教书育人的教学理念，致力于打造固镇县西部地区名校，全体教职工励精图治，发愤图强，各方面工作都取得了长足进步。

近年来，我校在各级领导的关心和大力支持下，全校教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神。努力拼搏，使校园面貌焕然一新，教育教学质量居初级中学前茅。因此，学校被评为2011年“蚌埠市合格家长学校”、“蚌埠市文明单位”，并获得2011年县运动会优秀组织奖，固镇县首届中小学科技作品展优秀组织奖，固镇县中国移动校讯通杯第二届中华红色经典诵读汇演学校组最佳演出奖，蚌埠市第五届“皖酒杯”乒乓球分区赛固镇赛区女子团体亚军。同时，王继玲老师被评为省级优秀通讯员。

固镇县民族中学

固镇县西北边陲，著名的“牛肉之乡”——任桥镇老任桥集，坐落着一所美丽的学校——民族中学，它始建于1997年清凉中学和老任桥中学的合并。次年，李刚同志接过老校长张允生手中的接力棒继续前进。

学校现有教职工53人，学生778人，木制课桌778张，生均1位，3个年级，15个班级。占地面积35880平方米，生均面积41.1平方米（其中建筑面积7613平方米），网点1个，图书三万多册，生均近40册，仪器标准达Ⅱ类，音体美设施投入3.5万元，实验室、图书阅览室、多功能教室各1个，配备率100%，电脑82台达二类学校标准。

学校实施素质教育，开设具有民族特色的综合实践活动——蹴球。在三届安徽省少数民族运动会蹴球比赛中，荣获4枚金牌，6枚银牌，7枚铜牌。2010年夺取5枚银牌，2枚铜牌。2011年县运动会，王佳佳同学获得女子铅球第一名，女子400米第八名，王雪晴女子跳远第六名，张振3000米第八名，左伟教师荣获优质辅导奖。学校开辟了书法长廊、素描长廊和卡通画长廊，创设了教室文化、走廊文化和楼梯文化、寝室文化。同时加大教改力度，提高教学质量。2011年向一中输送30名、二中输送近50名合格毕业生。

固镇县连站中学

固镇县连站中学建于1968年，位于县城南约10公里固镇县经济开发区内，连城镇政府东100米处。学校占地面积约31000平方米，建筑面积10600平方米。现有教职工92人，在校学生1100人，设20个教学班。校园花草长廊掩映，景色优美怡人，是一所花园式学校。理化生实验室、图书室、师生阅览室、学生机房、教师课件制作室、电子备课室、多媒体教室、大小会议室、音体美器材室、留守儿童之家、餐厅、学生宿舍等设施齐全，各种专用教室设施配备一流，能满足现代教育教学的各种需要。

在法人代表刘金良校长的领导下，学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，各项工作全面协调发展，成绩显著。中考成绩一直位居全县农村中学前列，我县高考状元多次出自连站中学毕业生，受到社会各届一致好评。教育局2009年度综合考核学校被评为“优秀单位”，学校团委被评为县“先进团委”。综治工作在2009年度、2010年度分别被县政府和教育局评为“先进单位”；2010年学校还被县教育局评为“安全工作先进单位”。2010年全县教职工篮球赛，我校代表队居全县第五名；2010、2011年全县中学生运动会我校代表队连续荣获团体总分第三名，多个项目获单项第一并破全县记录；在2011年6月县文明委、教育局举办的中华红色经典诵读汇演中学校荣获优秀演出奖和最佳组织奖两个奖项。

安徽省固镇县磨盘张中学

磨盘张中学位于固镇县南端的磨盘张街道，南邻蚌埠市淮上区。学校始建于1972年，是一所农村初级中学，现有12个教学班，学生622人，教职工45人。学校占地面积31954㎡，建筑面积5749㎡。

经过近40年的发展建设，现在的磨盘张中学已是一所师资力量雄厚、教学设施完善，管理科学规范，教育教学质量优良的农村中学。

学校拥有一批年富力强的教职工队伍，在学校的45位教职工中有专任教师43人，其中高级教师2人，中学一级教师26人，县级教坛新星4人，学历达标率100℅。

学校还有完备的教学设施，教学楼、实验室、图书室、微机室、多媒体教室、师生宿舍、食堂、运动场地一应俱全。

学校加强制度建设，严格各项管理，秉承素质教育的理念，积极推进教育教学改革，强化学生的养成教育，加强校园文化建设，扎实开展艺体教育，全面提高学生的素质。

在上级领导的关怀指导下，经过全体教职工的共同努力，近年来，学校取得了可喜的成绩，先后被评为“固镇县教育教学先进单位”、“固镇县社会治安综合治理先进单位”、“固镇县文明单位”。几年来的中考更是引人注目，2009年有23人被省级示范高中录取；2010年有25人被省级示范高中录取，其中理科实验班2人；2011的中考再创新高，有28人被省级示范高中录取，其中理科实验班5人（3人免试）。在2010年、2011年两届固镇县中学生田径运动会上，磨盘张中学蝉联初中组总分第二名，令人刮目相看。

磨盘张中学将继续与时俱进，锐意创新，不断进取，为把学校建成一流的农村中学而奋斗！

安徽省固镇县濠城镇濠城中学

固镇县濠城初级中学，位于历史古战场——垓下。这里历史悠久，人杰地灵，文化底蕴深厚。

学校现有教职工63人，在校学生1112人，开设七、八、九三个年级共21个教学班。学校占地面积26600平方米，建筑面积8700平方米。

学校自1964年成立至今，在各级领导的关怀下，在校长室的直接领导下，在广大师生的辛勤努力下，由一个条件简陋、教师短缺的薄弱学校逐步发展成为如今环境一流、管理一流、师资一流、质量一流的优秀农村中学。

学校在校长室的带领下，取得了一系列的成绩。2011年4月被授予蚌埠市第十四届文明单位光荣称号。2011年中考取得了优异成绩，录取省示范中学人数位居全县前列，2009、2010全县综合目标考核均取得优异成绩。学校坚持特色办学，教工篮球赛荣获全县教育系统亚军（2010年冠军），学生田径队获全县中学生田径运动会团体第五名。学校的体育工作得到了各级领导的肯定。

学校将伴随着时代的步伐，与时俱进，开拓创新，朝着“校舍建设楼房化、校园建设园林化、学校管理规范化、教学手段现代化”的一流学校前进！

安徽省固镇县杨庙中学

杨庙中学是一所农村初级中学，占地面积56700平方米，校舍建筑面积11460平方米，体育运动场面积3000平方米。学校布局合理，教学区、运动区、生活区，区域分明，学校现有教学楼四幢，宿舍楼一幢，杨庙中学配有国家农村类II类标准化实验室，图书室藏书12000多册。杨庙中学有多媒体教室2个，共有微机107台，并开通了宽带网。目前，杨庙中学现有教职工81人，专任教师75人，后勤6人，学历达标率100%，中级以上职称32人，其中高级9人，现有在校学生近1000多人，20个教学班。

杨庙中学多年来坚持“以人为本，德育为先”的办学理念，教育面向全体学生，全面实施素质教育，让学生能够在健康文明，和谐的环境中自主学习，自主发展。在学生全面发展的同时，抓好学校的德育工作，注重养成教育，关爱留守学生，促进校园文明。

（一）注重养成教育，促进校园文明。在对学生进行养成教育中，凸显杨庙中学德育特色：诵读经典，促进养成，将《弟子规》将这一国学经典引入进校园，让经典育人“润物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，融入校园文化之中，成为学校德育的重要载体和有力抓手，形成杨庙中学新的文化特色。通过经典学习，杨庙中学学生的精神风貌发生了较大变化。学生懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德，养成科学文明的生活方式和文明礼貌的行为习惯，受到了广大教师和家长的一致好评。

（二）人文关怀，情满校园。针对学校在校学生中留守学生较多的情况，为了解除他们在思想、学习、生活、情感、心理等方面的困惑，杨庙中学成立了爱心驿站和心理咨询室来帮助关爱这些留守学生。

（三）以文体活动为载体，对学生进行思想道德教育。

（1）开展丰富多彩的活动，寓教于乐。多年来，杨庙中学十分重视各项活动的开展，通过升旗仪式，歌咏比赛，书画比赛，演讲比赛以及文明班级，文明宿舍评选等丰富多彩，形式多样的活动，全面渗透，潜移默化地对学生进行思想道德教育，陶冶学生情操，起到了良好的效果。

（2）新建运动场。我校积极筹措资金35万元在暑假修建了300米沥青跑道，改善了师生运动的场地，在十一月份成功地举办了杨庙中学第一届秋季田径运动会，赢得了师生及学生家长的好评。积极开展丰富多彩的文体活动，学生身体素质和体育技能都有了较大的提高。

（四）加强教师管理，注重师德教育。在师德教育方面，杨庙中学制定了师德考评60条，组织教师学习，贯穿到平时的工作中，并且纳入教师年终考评之中。

（五）我校积极探索学校管理新模式。

（1）积极推进课堂教学改革，探索课堂教学新模式：1+5。杨庙中学积极组织教师加强对新课程理论学习，转变教师教学理念，采用多种形式提高教师的教学业务水平，学校采用“走出去，请进来”方式，组织青年教师到兄弟学校参观学习，并请来县教研室教育专家到学校进行教学专题讲座。近几年，杨庙中学多次派出教师赴山东杜郎口、江苏洋思中学等地参观学习先进的教学模式，创立了一+五教学模式，在全校逐步推广，效果显著。“1”代表集体备课；“5”代表课堂教学环节：预习在先，小组交流，点拨问题，强化训练，达标检测。课堂上让学生动起来，发挥其主动性，积极参与教研活动之中。

（2）积极探索学校食堂管理新模式：1，具实收取伙食费，每生每天10元；2.学校自主经营，学校专人采购食品，聘请食堂操作工人，来做好饭菜；3.班主任协助对食堂及就餐进行管理；4.伙食费全部用于学生伙食，学校绝不赢利。

一份耕耘，一份收获。几年来，杨庙中学分别获得了“省级家教名校”，“市级文明单位”，“市级绿色学校”，“市合格家长学校”，“市级平安校园”，“市级德育示范学校”，“县级教育教学先进单位”等称号。中考成绩连年在全县农村中学名列前茅。

在全面推进素质教育改革进程中，励精图治的杨中人，将迎着朝阳，扬帆远航，创造新的辉煌。

安徽省固镇县何集初级中学

固镇县何集初级中学座落于固镇县西南，杨庙乡何集村，与怀远县搭界。始建于1972年，历经40载风雨的洗礼，六任校长的精心耕耘，现已初具规模，学校占地面积37335平方米，开设七至九三个年级，拥有12个教学班，在校学生596人，教职工50人，是固镇县教育局直属学校，固镇县文明单位，杨庙乡综治安全先进单位。近年来，在桑剑校长的带领下，学校始终坚持以制度理面，文化促和的管理理念，强调高境界做人、高水平学习、高品质生活，全面实施素质教育。办人民满意的学校。

办学条件：学校占地面积37335平方米，建筑面积6745平方米，有2个标准篮球场和一个占地面积近16亩的操场（待修），理化实验室各1个，多媒体教室1个，微机室1个，配备微机60台。

办学特色：学校始终坚持制度理面，文化促和的管理理念，把培养学生“发现人生价值，张扬阳光个性；开发生存潜能，培养生命自觉”作为办学宗旨，把“优雅言行、优良秩序、优美环境、优质教育”作为办学目标，逐渐形成以“321”为主要特色的教学模式，全面实施素质教育，

师资队伍：学校拥有专任教师50人，其中高级教师2人，中级教师19人，达本科学历38人，年龄35周岁以下有22人，何集中学师资力量雄厚，教师队伍学历层次高、年龄结构最优化、政治素质高、业务素质硬，个个勤于教书、精于育人。

取得成绩:近年来何集中学各项工作扎实有序，成绩斐然。1、中考成绩一年一台阶:09届崔壮壮同学取得全县第二名；2010届46人参加中考，考入一中17人，二中20人，其中李家璇同学取得全县第五名；2011届张金龙同学取得全县第五名。2、2011年杨庙乡综治安全先进单位，固镇县教育系统综治安全先进单位。

固镇县仲兴乡仲兴中学

固镇县仲兴中学创建于1972年。是一所农村寄宿制学校。现有在校学生1256人，24个教学班，教职工80人。自建校以来历任校长都以“求真、致善、逐美”为办学理念，全面实施素质教育，取得了突出的办学成绩，成为全县农村中学中发展较快的一流学校。

设施建设：学校占地72亩，学校建有教学楼三栋、综合楼一栋、男女生宿舍楼各一栋、理化生实验室2个、多媒体教室1个、计算机教室2个、配有微机100余台；建设了宽带数字化校园网络。

办学特色：学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把德育教育放在首位，以德育促智育。学校实施“三段六步”教学法。逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，使不同类别的学生都得到转化、提高和发展。

师资队伍：学校拥有专任教师80人，其中高级教师占9人，中级教师27人，学历达标率100％。仲兴中学师资力量雄厚，教师队伍学历层次高，政治素质高，业务素质硬，师德高尚，结构合理。

取得成绩：近几年我校中考成绩一步一个台阶，虽无一流生源，但创一流佳绩。2011年中考，取得了全县第一的好成绩。2011年度教育系统乒乓球比赛中学校女子队获团体第一。在2011年庆祝建党90周年中学诗歌朗诵中学校获最佳演出奖。

未来展望：我们的发展目标：一流的教育观念，一流的师资队伍，一流的教学质量，一流的管理水平；办人民满意的一流学校。

固镇县浍北学校

固镇县浍北学校是一所九年一贯制农村学校，坐落在湖沟镇中心村。学校目前开设一至九共9个年级，13个教学班，在校学生387人，教职工38人。学校占地17028平方米，建筑面积4347平方米。学校创建于1950年，在南岳庙设立初小；1972年于小学分离，开始设立初中班，遂更名为南岳联中；1988年又更名为浍北初级中学；2008年9月，再次于浍北小学合并，成立了九年一贯制学校。学校目前设有物理实验室、化学实验室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室、音乐活动室、体育活动室并成立了“留守儿童之家”，教学设备基本齐全。学校秉承“一切为孩子的发展着想”的办学理念，积极推进“书香校园”建设，大力开展“全人教育”活动，2007年以来，先后两次被县人民政府授予“文明单位”称号，2010年被县教育局评为“平安校园”，湖沟镇政府授予“综治信访”先进单位光。王过同学在2010年县中学生田径运动会上，获得跳远冠军，李秀利老师于2011年荣获“蚌埠市语文优质课”二等奖。

固镇县园艺场九年制学校

固镇县园艺场学校，是一所九年制学校，学校位于固镇县新马桥园艺一场。现有教职员工30余人，学生数近500人。开设一至九年级，共有12个教学班。占地面积29960平方米，建筑面积3754平方米。学校始建于1972年，原名固镇县园艺场初级中学，90年代更名为园艺场九年制学校，现名固镇县园艺场学校。现有四层教学楼一栋，二层学生宿舍楼一栋，教学办公用房两栋。微机室、实验室、图书室、阅览室、多媒体教室、运动场等教育教学设施齐全。学校注重学生的全面发展，管理严格，形成了“教风严、学风浓、校风正”的传统。教育教学成绩显著，特别近五年来，省市级学科竞赛中有多人次获市级奖，、县级奖，中考省市级示范高中达线率45％——50％，人均成绩名列同级同类学校前茅。县级教学质量检测成绩优异，位居全县前列。2011年中考再创佳绩，省市级示范高中录取率达50％，其中周进春同学取得705优异成绩，排名全县前100名以内，宋早银同学考中一中理科实验班。

固镇县仁和集学校

固镇县仁和集学校位于安徽省固镇县新马桥镇桥头村仁和集街道。学校现有校舍面积5509平方米，学校占地面积13750平方米，现有教职工31人，其中专任教师31人，12个教学班，在校学生607人，学校辐射半径6千米，服务人口40000人，1986年建校至今，办学条件不断提升。

学校以新课程改革为契机，全面推进素质教育，学校拥有一支积极进取锐意改革理论水平高综合素质强专业基本功扎实具有敬业爱生乐教善研的教师队伍。在全面推进素质教育的进程中，励精图治的仁校人迎着新世纪的朝阳，又将扬帆远航，创造新的辉煌。

固镇县安圩学校

固镇县安圩学校是固镇县教育局办学较为成功的九年一贯制学校。该校坐落在杨庙乡安圩街东。学校创建于1986年，经过25年的风雨洗礼，两代人的心血浇灌，办学规模不断扩大，基础设施日趋改善。学校占地面积33740平方米，建筑面积4522平方米。拥有教学楼、办公楼、艺术楼、女生宿舍楼等各一栋，学生食堂正在兴建之中。拥有最新配置的理化实验室。运动场占地7926平方米，拥有10套健身器材，两个标准水泥篮球场，校园安装了红外监控系统，确保了师生生命财产安全。

安圩学校文化底蕴深厚，素以“校风正、教风严、学风浓、环境美”而远近闻名，是周围学子求知成才的理想之地。现在校学生692人，开设19个教学班。现有教职工45名。大专、本科学历占90%，特别是近几年本科院校年轻大学生加盟，注入了朝气蓬勃的活力。是一支结构合理、思想作风过硬、业务水平进步、敬业奉献的教师队伍。他们着花润果、催笋成竹，使我校教育教学质量不断提高。

学校从学生实际出发，以抓中差生为主，走出了一条“不求人人升学，但求人人进步”的特色办学之路。提出了符合学校实际的合作教育新模式，即“以合作教育为突破口，面向全体学生，推进素质教育的顺利进行”，实现“在合作中竞争，在竞争中提高，在提高中发展，在发展中成才”的育人目标。学校与家庭合作，成立家长委员会、创办家长学校，设立家长咨询信箱，家长接待日；生生合作，一名优秀生帮带三名学困生，设立学困生个人成长袋，完整记录帮扶及进步过程；师生合作，每班科任教师帮带六名学困生，从德智体美劳等多方面进行辅导，帮助他们进步，并把转化的效果作为教师绩效考核一项重要指标。

学校注重环境育人，着力创建了以“笃志、树人”为核心的校园文化。校园内数百平方米的绿化自然景观，交织着构成了一种优美、宁静和雅致的校园文化氛围，而这种文化氛围与学校特有的田园式风光交融着形成了一个理想的读书学习的好环境。综合素质熏陶培养：学校围墙、教室内外师生共同探讨，形成共同的审美情趣，选择张贴劝学、励志的人文图片，对学生进行潜移默化地教育。收到了良好的效果。

外语、艺术特长教育：各年级设有英语艺术特长班。课堂英语渗透教学与校园内浓郁的英语氛围形成了安圩学校学校具有个性的特长教育。艺术特长教育：初中、小学部设有音、体、美等艺术特长班。其培养目标之一是为固镇一中培养合格预备生。

2011年经过全体教师的共同努力，学生整体素质有了很大的提高。教育教学质量稳中有升，特别是今年的中考取得了优异的成绩，其中孟芹同学被固镇一中录取为体育特招生。学校先后被评为县级“综合治理先进单位”“合格家长学校”。