固镇县实验小学职务晋升、评优工作方案

固镇县实验小学“双向选择，逐级聘任”工作实施方案

一、 指导思想

为进一步完善教师编制和岗位管理制度，全面落实学校用人自主权，充分调动教职工工作的积极性，强化教育内驱力，按照《固镇县教体局关于深入推进中小学教师“双向选择、逐级聘任”工作的通知》《固镇县中小学教职工竞聘上岗工作实施细则（试行）》《固镇县教体局关于进一步明确中小学教职工工作量指导标准的通知》等文件精神，结合我校实际特制定本方案。

二、聘任范围

全校在编在岗教职工，2018-2020年县统一招考编外教师、退伍安置在岗人员。

三、聘任原则

(一)坚持学校统筹协调与个人申请相结合的原则

结合学校整体发展和实际工作需要，在尊重个人意愿的基础上，统筹兼顾，发挥整体合作效应，使聘任达到最优化状态。
    （二）坚持择优聘任和平衡资源相结合的原则

在坚持择优聘任的前提下，避免优质资源过度集中，杜绝出现优质师资集中到少数校区、年级和班级的现象。

（三）坚持逐级聘任和共同担责相结合的原则

实行三级聘任制，即学校聘任年级组长，学校和年级组长聘任班主任，学校、年级组长和班主任聘任科任教师；年级组长对本年级的班主任管理负责，班主任对科任教师管理负责，科任教师对班级的教育教学质量负责。
四、聘任程序
(一)各岗位的聘任
   1.年级组长的竞聘
   在自荐和推荐的基础上产生候选人，各校区初步确定人选,报学校聘任工作领导小组审核通过,由学校直接聘任。
   2.班主任的竞聘
   在自荐和推荐的基础上，由年级组长确定初步人选报学校聘任工作领导小组审核通过,由各校区和年级组长直接聘任。
   3.科任教师的竞聘
   年级组长组织班主任和教师完成双向选聘工作，报学校聘任工作领导小组审核通过,由各校区和年级组长、班主任直接聘任。
   4.工勤人员的竞聘
  在自荐和推荐的基础上由学校聘任工作领导小组审核确定。

（二）公布聘任结果

聘任工作完成后，宣布聘任结果。同时，在学校公示栏进行公示。

(三) 签订聘任合同

聘任工作结束后，在自愿平等、协商-致的基础上，学校与教职工签订岗位聘用协议,明确双方的权利和义务。

五、工作要求

（一）加强领导  精心组织

成立固镇县实验小学“双向选择，逐级聘任”工作领导小组，负责制定方案。聘任方案要广泛征求意见，由领导班子集体研究，经教职工代表大会审议通过后报县教体局。

领导小组人员名单：

组长：乔现坤 

副组长:陈颖   

成员： 张冬梅  梅新江  吴玉习   张肖含 吴正柳 计筱红 任文超  王美华

（二）纪律严明  稳妥推进

聘任工作坚持公平公正公开的原则，程序规范，纪律严明，在聘任工作过程中，坚决杜绝人情因素，一经发现，严肃处理。充分发挥学校党组织的政治核心作用，畅通交流渠道，深入细致做好思想沟通工作，保障聘任工作顺利进行。

                                                        固镇县实验小学

2023年8月18日